सरकार की भूमिका में कमज़ोरी स्वीकार करता हूँ : मंत्री पोखरेल

7 भदौ, काठमांडू। शिक्षा तथा खेलकूद मंत्री सस्मित पोखरेल ने विद्यालय शिक्षा विधेयक के मसौदे को प्रभावी बनाने और सभी संबंधित पक्षों के सुझावों को समाहित करके संशोधित करने की प्रतिबद्धता व्यक्त की है।

रविवार मंत्रालय द्वारा आयोजित विद्यालय शिक्षा विधेयक के मसौदा निर्माण के संबंध में चर्चा में बोलते हुए उन्होंने शिक्षा क्षेत्र में देखी गई समस्याओं को स्वीकार करते हुए समाधान के लिए सामूहिक प्रयास की आवश्यकता पर जोर दिया।

मंत्री पोखरेल ने शिक्षा में निवेश के विषय पर बोलते हुए कहा कि शिक्षा क्षेत्र के कुल बजट का कम से कम 20 प्रतिशत आवंटित होना अन्तरराष्ट्रीय अभ्यास है, परंतु नेपाल में इस समय लगभग 11 प्रतिशत ही बजट आवंटित है।

प्राथमिक बाल विकास (ईसीडी) सहायक और विद्यालय कर्मचारियों के वेतन के बारे में स्पष्ट करते हुए उन्होंने कहा कि संघीय सरकार द्वारा भेजी गई राशि केवल शर्तों वाले अनुदान के रूप में है।

‘हमें शिक्षा में बजट बढ़ाना होगा। हाल ही में आवंटित बजट का लगभग 70 प्रतिशत स्थानीय तहों को अनुदान के रूप में दिया जा रहा है। इसलिए शिक्षा सुधार में अधिकारों के साथ स्थानीय सरकार की भूमिका भी अत्यंत महत्वपूर्ण है,’ मंत्री पोखरेल ने कहा।

काठमांडू महानगरपालिका का उदाहरण देते हुए उन्होंने कहा कि संघीय सरकार से न्यूनतम अनुदान मिलने के बावजूद स्थानीय स्तर पर संसाधन जुटाकर कर्मचारियों के वेतन में बढ़ोतरी की जा सकती है। उन्होंने शिक्षा प्रणाली की कमज़ोरियों को आत्मसात करने पर भी जोर दिया।

2028 साल के बाद पहली बार नई ऊर्जा के साथ विद्यालय शिक्षा अधिनियम निर्माण की प्रक्रिया शुरू होने की बात कही और इसे दीर्घकालीन दस्तावेज के रूप में विकसित किया जाएगा बताया।

‘किसी समस्या के समाधान का पहला कदम उसे स्वीकार करना होता है। मैं संघीय सरकार और मंत्रालय की भूमिकाओं में मौजूद कमजोरियों को स्वीकार करता हूँ। साथ ही सभी संबंधित पक्षों को भी अपनी-अपनी कमज़ोरियों को स्वीकार कर सामूहिक समाधान खोजने की जरूरत है,’ उन्होंने कहा।