बाढ़ के कारण शिक्षकों पर पड़ने वाले मानसिक प्रभाव और उसके समाधान क्या हो सकते हैं? भोटेकोशी-त्रिशूली बाढ़ से प्रभावित क्षेत्र के बच्चों को नियमित पढ़ाई में वापस लाने के प्रयास शुरू किए गए हैं। लेकिन इस प्रक्रिया में शामिल होने वाले कुछ शिक्षक स्वयं भी बाढ़ से प्रभावित हुए हैं। विद्यालय भवन सुरक्षित स्थानों पर होने के कारण विद्यालयों में तथा अन्य लोगों को होल्डिंग सेंटरों में प्राथमिक शिक्षा प्रदान करने के कार्य के साथ-साथ प्रभावित क्षेत्र के शिक्षकों के मानसिक स्वास्थ्य पर भी ध्यान देना आवश्यक है, ऐसा जानकारों ने बताया है।
इस संदर्भ में त्रिभुवन विश्वविद्यालय के मनोविज्ञान विभाग के सहायक प्राध्यापक डॉ. सन्देश ढकाल से हमने पूछा कि आपदा के बाद शिक्षकों पर मानसिक रूप से कैसा प्रभाव पड़ सकता है और इसका समाधान क्या हो सकता है। ‘बीबीसी हातेमालो’ कार्यक्रम के लिए प्रतीक्षा खनाल ने डॉ. ढकाल से यह बातचीत की।
